发布时间：2018-09-20来源：作者：教务科 韦怡/文、莫基安/图审核：覃华芳点击： 次
2018年9月17日下午，我院举行第二批青年教师导师制培养情况考核答辩会。医院党委副书记、副院长陈日兰，考核组专家，青年教师与导师以及教务科全体老师参加了答辩会。
陈书记在讲话中指出，青年教师导师制是发挥骨干教师的传、帮、带作用，提高青年教师的师德、教学水平和科研能力，促进青年教师迅速成长为优秀医师、教师和管理人才的有效措施。我院自2016年开始第一批青年教师导师制培养工作以来，在人才培养模式、考核指标和管理制度等方面不断完善，今后考核结果还将与个人职称评聘等方面挂钩，目的是为了帮助青年教师拓展视野，得到更多学习交流和历练成长的平台，为医院培养优质的后备人才，以促进我院医疗、教学和科研工作的可持续发展，为医学的传承和发展做贡献。她希望全院上下积极投身参与其中，共同努力将青年教师培育工作做好。
答辩会上，26位青年教师逐一汇报了一年来自己在师德师风建设、教学科研、学科建设及临床实践等方面取得的成绩及体会，并认真回答了专家组提出的问题。
本次青年教师导师制考核工作分为教研室考核和学院考核两个流程。在认真听取了青年教师的总结汇报，并查阅验收材料后，考核专家组一致认为，我院第二批青年教师导师制运行主体呈现出导师认真负责，青年教师勤奋努力，培养成效显著的特点，现场考核结果与教研室考核结果一致。
答辩会现场
青年教师做总结汇报
专家组认真评审
合影留念
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