7月12日，学校学风建设工作领导小组副组长、校党委副书记何并文带领学工部（处）、教务处、校团委、教评中心等相关部门负责人到我院开展学风建设工作调研。我院党委书记高宏君、院长唐友明，党委副书记、副院长陈日兰，副院长、总会计师庞刚，副院长陈锋，以及医院相关科室负责人、各教研室主任、教学一线教师代表、全体辅导员参加活动。活动由高宏君主持。

调研会上，何并文首先肯定了瑞康临床医学院学风建设的各项成绩，并指出，学风建设是一项长期系统的工程，关乎学习和教学的成效以及学校的育人宗旨，关系到学校的生存发展，学校对此十分重视，希望通过调研了解目前学风建设方面存在的问题，找出解决问题的方案，他强调，临床医学院要全员、全过程、全方位地把握医学生成长成才的各个环节，教学工作要围绕职业定位、社会职能和历史使命展开。学风建设要和当前的党史学习教育结合起来，引导学生正确认识专业认识和职业发展，精准找出学生内生动力不足、主动性较弱的原因，有效推动广西中医药大学“学风建设年”活动的开展，营造良好的校园文化氛围。

高宏君表示，研究高校学风建设的顶层设计，探索学风建设的顶层设计和有效机制，对于提高本科人才教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。他还从教师评价体系、教学质量评价标准、同质化教学等方面作了汇报，结合近几年教学任务，对学校2021年“学风建设年”活动提出意见和建议。

唐友明表示，我院将从教和学两方面同时发力，落实好学校关于学风建设的文件精神，以人才培养作为根本任务，围绕执业医师规范化考试通过率、考研通过率、就业率等指标，深刻把握人才培养规律，为不断完善学校学风建设长效机制做出贡献。同时，他还从治校理念、教育教学理念、治理体系和治理能力的现代化、运行体制机制、师资队伍建设、教学队伍、管理队伍、教学环境等方面为学校学风建设建言献策。

调研会上，陈日兰还从组织机构、队伍管理、制度管理、工作落实、成效特色、问题建议等方面介绍了我院教学工作开展情况，并与参会人员就学风建设、学业情况、教学质量、课程设置、考核标准、实习带教、考研就业等方面开展交流，就如何进一步加强学风建设进行了研讨。

何并文副书记讲话

唐友明院长讲话

高宏君书记讲话

陈日兰副书记讲话

活动现场